𝐏𝐨𝐮𝐯𝐞𝐳-𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐧𝐨𝐮𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐥𝐞𝐫 𝐝𝐞 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐜𝐨𝐮𝐫𝐬 𝐚𝐜𝐚𝐝𝐞́𝐦𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐭 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐒𝐓𝐄𝐌? 𝐐𝐮’𝐞𝐬𝐭-𝐜𝐞 𝐪𝐮𝐢 𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐚 𝐦𝐨𝐭𝐢𝐯𝐞́ 𝐚̀ 𝐩𝐨𝐮𝐫𝐬𝐮𝐢𝐯𝐫𝐞 𝐮𝐧𝐞 𝐜𝐚𝐫𝐫𝐢𝐞̀𝐫𝐞 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐜𝐞 𝐝𝐨𝐦𝐚𝐢𝐧𝐞?
𝐷𝑒̀𝑠 𝑚𝑜𝑛 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒́𝑒 𝑎𝑢 𝑙𝑦𝑐𝑒́𝑒 𝑗’𝑎𝑖 𝑒́𝑡𝑒́ 𝑓𝑎𝑠𝑐𝑖𝑛𝑒́𝑒 𝑝𝑎𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑡𝑖𝑒̀𝑟𝑒𝑠 𝑠𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑖𝑓𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑛𝑜𝑡𝑎𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑙𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑡ℎ𝑒́𝑚𝑎𝑡𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑝ℎ𝑦𝑠𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠. 𝐶𝑒 𝑞𝑢𝑖 𝑚’𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑢𝑖𝑡 𝑎𝑢 𝑠𝑒𝑐𝑜𝑛𝑑 𝑐𝑦𝑐𝑙𝑒 𝑎𝑢 𝑐ℎ𝑜𝑖𝑥 𝑑𝑢 𝑝𝑎𝑟𝑐𝑜𝑢𝑟𝑡 𝑠𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑖𝑓𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑎𝑛𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒́ 𝑝𝑎𝑟 𝑢𝑛 𝑏𝑎𝑐𝑐𝑎𝑙𝑎𝑢𝑟𝑒́𝑎𝑡 𝐶.
𝐴𝑢 𝑠𝑢𝑝𝑒́𝑟𝑖𝑒𝑢𝑟𝑒, 𝑗𝑒 𝑑𝑒́𝑏𝑢𝑡𝑒 𝑝𝑎𝑟 𝑢𝑛𝑒 𝑎𝑛𝑛𝑒́𝑒 𝑑𝑒 𝑚𝑎𝑡ℎ𝑒́𝑚𝑎𝑡𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑎̀ 𝑙’𝑢𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑒́ 𝑑𝑒 𝑌𝑎𝑜𝑢𝑛𝑑𝑒́ 𝐼. 𝑃𝑙𝑢𝑠 𝑝𝑎𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒́𝑒 𝑝𝑎𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑙’𝑖𝑛𝑔𝑒́𝑛𝑖𝑒𝑢𝑟, 𝑗’𝑖𝑛𝑡𝑒̀𝑔𝑟𝑒 𝑙’𝐸𝑁𝑆𝐸𝑇 (𝐸𝑐𝑜𝑙𝑒 𝑁𝑜𝑟𝑚𝑎𝑙𝑒 𝑆𝑢𝑝𝑒́𝑟𝑖𝑒𝑢𝑟𝑒 𝑑’𝐸𝑛𝑠𝑒𝑖𝑔𝑛𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑇𝑒𝑐ℎ𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒) 𝑒𝑛 𝑔𝑒́𝑛𝑖𝑒 𝑀𝑒́𝑐𝑎𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑜𝑝𝑡𝑖𝑜𝑛 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑀𝑒́𝑐𝑎𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑐𝑖𝑛𝑞 𝑎𝑛𝑛𝑒́𝑒𝑠.
𝐴𝑝𝑟𝑒̀𝑠 𝑞𝑢𝑒𝑙𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑎𝑛𝑛𝑒́𝑒𝑠 𝑠𝑢𝑟 𝑙𝑒 𝑡𝑒𝑟𝑟𝑎𝑖𝑛, 𝑗𝑒 𝑑𝑒́𝑐𝑖𝑑𝑒 𝑑𝑒 𝑝𝑜𝑢𝑟𝑠𝑢𝑖𝑣𝑟𝑒 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑢𝑛 𝑀𝑎𝑠𝑡𝑒𝑟 𝑒𝑛 𝑆𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑒 𝑑𝑒 𝑙’𝑖𝑛𝑔𝑒́𝑛𝑖𝑒𝑢𝑟 𝑂𝑝𝑡𝑖𝑜𝑛 𝐶𝐴𝑂 (𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 𝐴𝑠𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒́𝑒 𝑝𝑎𝑟 𝑂𝑟𝑑𝑖𝑛𝑎𝑡𝑒𝑢𝑟) 𝑒𝑡 𝑢𝑛𝑒 𝑡ℎ𝑒̀𝑠𝑒 𝑒𝑛 𝑀𝑒́𝑐𝑎𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑢𝑟𝑠.
𝑃𝑜𝑢𝑟 𝑐𝑒 𝑞𝑢𝑖 𝑒𝑠𝑡 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑐𝑜𝑢𝑟𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑓𝑒𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒𝑙, 𝘫’𝘢𝘪 𝘦́𝘵𝘦́ 𝘵𝘰𝘶𝘳 𝘢̀ 𝘵𝘰𝘶𝘳 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑖𝑔𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑚𝑒́𝑐𝑎𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑡 𝑀𝑎𝑖𝑛𝑡𝑒𝑛𝑎𝑛𝑐𝑒 𝐼𝑛𝑑𝑢𝑠𝑡𝑟𝑖𝑒𝑙𝑙𝑒 𝑎𝑢 𝐶𝐸𝑇𝐼𝐶 𝑑𝑒 𝑁𝑔𝑜𝑎 –𝐸𝑘𝑒𝑙𝑒 𝑒𝑡 𝑎𝑢 𝐿𝑦𝑐𝑒́𝑒 𝑡𝑒𝑐ℎ𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑑’𝐴𝑘𝑜𝑛𝑜𝑙𝑖𝑛𝑔𝑎. 𝘑𝘦 𝘴𝘶𝘪𝘴 𝘢𝘤𝘵𝘶𝘦𝘭𝘭𝘦𝘮𝘦𝘯𝘵 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑖𝑔𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒 𝘢̀ 𝑙’𝐸𝑐𝑜𝑙𝑒 𝑁𝑜𝑟𝑚𝑎𝑙𝑒 𝑑𝑒𝑠 𝐼𝑛𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑡𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑑’𝐸𝑛𝑠𝑒𝑖𝑔𝑛𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑇𝑒𝑐ℎ𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒.
𝐽𝑒 𝑠𝑢𝑖𝑠 𝑒́𝑔𝑎𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 (𝐵𝑢𝑟𝑒𝑎𝑢 𝑑’𝑒́𝑡𝑢𝑑𝑒) : 𝐶𝑜𝑛𝑐𝑒𝑝𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑖𝑒̀𝑐𝑒𝑠 𝑚𝑒́𝑐𝑎𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠, 𝑆𝑡𝑟𝑢𝑐𝑡𝑢𝑟𝑒𝑠 𝑀𝑒́𝑡𝑎𝑙𝑙𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑠𝑦𝑠𝑡𝑒̀𝑚𝑒𝑠 𝑓𝑜𝑛𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒𝑙𝑠. (𝑆𝑁𝐽.𝑆𝐴) 𝑒𝑡 𝑚𝑒𝑚𝑏𝑟𝑒 𝑑𝑢 𝑝𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑚𝑒 𝑒-𝑙𝑒𝑎𝑟𝑛𝑖𝑛𝑔 𝑀𝐼𝑁𝐸𝑆𝐸𝐶- 𝑈𝑁𝐸𝑆𝐶𝑂.
𝐐𝐮𝐞𝐥𝐥𝐞𝐬 𝐬𝐨𝐧𝐭 𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐯𝐚𝐧𝐜𝐞́𝐞𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐩𝐚𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐨𝐮 𝐥𝐞𝐬 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐭𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐩𝐥𝐮𝐬 𝐢𝐧𝐭𝐞́𝐫𝐞𝐬𝐬𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐝𝐨𝐦𝐚𝐢𝐧𝐞 𝐚𝐜𝐭𝐮𝐞𝐥𝐥𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭?
𝐶’𝑒𝑠𝑡 𝑎𝑠𝑠𝑒𝑧 𝑖𝑚𝑝𝑟𝑒𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛𝑛𝑎𝑛𝑡 𝑑𝑒 𝑣𝑜𝑖𝑟 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑎𝑢𝑗𝑜𝑢𝑟𝑑’ℎ𝑢𝑖 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑙’𝑎𝑣𝑒̀𝑛𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑑𝑒 𝑙’𝐼𝐴, 𝑙𝑒 𝑑𝑜𝑚𝑎𝑖𝑛𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑚𝑒́𝑐𝑎𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑑𝑒𝑣𝑖𝑒𝑛𝑡 𝑚𝑜𝑖𝑛𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑥𝑒. 𝐴𝑣𝑒𝑐 𝑢𝑛𝑒 𝑏𝑜𝑛𝑛𝑒 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑑𝑒 𝑑𝑜𝑛𝑛𝑒́𝑒𝑠, 𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡 𝑐𝑎𝑝𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑙’𝐼𝐴 𝑒𝑡 𝑙’𝑖𝑚𝑝𝑟𝑒𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛 3𝐷 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑖𝑟𝑒 𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑖𝑒̀𝑐𝑒𝑠 𝑎̀ 𝑔𝑟𝑎𝑛𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑒́𝑐𝑖𝑠𝑖𝑜𝑛 𝑠𝑎𝑛𝑠 𝑝𝑒𝑟𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑚𝑎𝑡𝑖𝑒̀𝑟𝑒𝑠. 𝐶𝑒𝑐𝑖 𝑝𝑒𝑟𝑚𝑒𝑡 𝑑𝑜𝑛𝑐 𝑑’𝑎𝑐𝑐𝑟𝑜𝑖̂𝑡𝑟𝑒 𝑙𝑒 𝑟𝑒𝑛𝑑𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡, 𝑑𝑒 𝑟𝑒́𝑑𝑢𝑖𝑟𝑒 𝑙𝑒 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑠 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑣𝑎𝑖𝑙 𝑒𝑡 𝑝𝑎𝑟 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑒́𝑞𝑢𝑒𝑛𝑡 𝑙𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑢̂𝑡𝑠.
𝐷’𝑎𝑢𝑡𝑟𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑡 𝑙𝑒𝑠 𝑛𝑜𝑢𝑣𝑒𝑎𝑢𝑥 𝑚𝑎𝑡𝑒́𝑟𝑖𝑎𝑢𝑥 𝑒́𝑐𝑜𝑙𝑜𝑔𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑛𝑡 𝑑𝑒 𝑝𝑙𝑢𝑠 𝑒𝑛 𝑝𝑙𝑢𝑠 𝑚𝑖𝑠 𝑠𝑢𝑟 𝑝𝑖𝑒𝑑𝑠 𝑎̀ 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟 𝑑𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑓𝑖𝑏𝑟𝑒𝑠 𝑏𝑖𝑜𝑙𝑜𝑔𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑟𝑒́𝑑𝑢𝑖𝑟𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑙𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑟𝑒́𝑒́𝑒 𝑝𝑎𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑡𝑒́𝑟𝑖𝑎𝑢𝑥 𝑠𝑦𝑛𝑡ℎ𝑒́𝑡𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑟𝑒́𝑑𝑢𝑖𝑟𝑒 𝑙’𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒𝑖𝑛𝑡𝑒 𝑐𝑎𝑟𝑏𝑜𝑛𝑒 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑢𝑛 𝑒𝑛𝑣𝑖𝑟𝑜𝑛𝑛𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑝𝑙𝑢𝑠 𝑠𝑎𝑖𝑛𝑡. 𝐴𝑖𝑛𝑠𝑖, 𝑛𝑜𝑠 𝑡𝑟𝑎𝑣𝑎𝑢𝑥 𝑑𝑒 𝑡ℎ𝑒̀𝑠𝑒 𝑠𝑜𝑛𝑡 𝑜𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒́𝑠 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑐𝑒 𝑠𝑒𝑛𝑠, 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑢𝑙𝑖𝑒̀𝑟𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑙𝑒 𝑟𝑒𝑛𝑓𝑜𝑟𝑐𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑒𝑡 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑡𝑒𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑠 𝑒𝑡 𝑑𝑒𝑠 𝑐𝑜̂𝑡𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑟𝑖𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑔𝑒́𝑜𝑡𝑒𝑥𝑡𝑖𝑙𝑒𝑠 𝑒́𝑐𝑜𝑙𝑜𝑔𝑖𝑞𝑢𝑒𝑠.
𝐐𝐮𝐞𝐥𝐬 𝐬𝐨𝐧𝐭 𝐥𝐞𝐬 𝐝𝐞́𝐟𝐢𝐬 𝐚𝐮𝐱𝐪𝐮𝐞𝐥𝐬 𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐚𝐯𝐞𝐳 𝐞́𝐭𝐞́ 𝐜𝐨𝐧𝐟𝐫𝐨𝐧𝐭𝐞́𝐞 𝐞𝐧 𝐭𝐚𝐧𝐭 𝐪𝐮𝐞 𝐟𝐞𝐦𝐦𝐞 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐒𝐓𝐄𝐌? 𝐂𝐨𝐦𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐥𝐞𝐬 𝐚𝐯𝐞𝐳-𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐬𝐮𝐫𝐦𝐨𝐧𝐭𝐞́𝐬?
𝑃𝑜𝑢𝑟 𝑓𝑖𝑛𝑖𝑟 𝑚𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑐𝑜𝑢𝑟𝑠 𝑒𝑛 𝑡𝑎𝑛𝑡 𝑞𝑢𝑒 𝑓𝑒𝑚𝑚𝑒 𝑒𝑛 𝐺𝑒́𝑛𝑖𝑒 𝑀𝑒́𝑐𝑎𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒, 𝑐̧𝑎 𝑛’𝑎 𝑝𝑎𝑠 𝑒́𝑡𝑒́ 𝑒́𝑣𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡. 𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑟𝑖𝑔𝑢𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑜𝑡𝑖𝑑𝑖𝑒𝑛𝑛𝑒𝑠, ℎ𝑎𝑟𝑐𝑒̀𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡, 𝑖𝑛𝑡𝑖𝑚𝑖𝑑𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠, 𝑑𝑖𝑓𝑓𝑖𝑐𝑢𝑙𝑡𝑒́𝑠 𝑑’𝑖𝑛𝑡𝑒́𝑔𝑟𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑡 𝑑’𝑎𝑐𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛, 𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒́𝑓𝑖𝑠 𝑒́𝑡𝑎𝑖𝑒𝑛𝑡 𝑒́𝑛𝑜𝑟𝑚𝑒𝑠. 𝑆𝑢𝑟 𝑙𝑒 𝑡𝑒𝑟𝑟𝑎𝑖𝑛 𝑒𝑛 𝑡𝑎𝑛𝑡 𝑞𝑢𝑒 𝑖𝑛𝑔𝑒́𝑛𝑖𝑒𝑢𝑟 𝑝𝑒́𝑑𝑎𝑔𝑜𝑔𝑢𝑒, 𝑖𝑙 𝑓𝑎𝑢𝑡 𝑏𝑟𝑎𝑣𝑒𝑟 𝑎𝑢 𝑞𝑢𝑜𝑡𝑖𝑑𝑖𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑒́𝑗𝑢𝑔𝑒́𝑠 𝑒𝑡 𝑠𝑡𝑒́𝑟𝑒́𝑜𝑡𝑦𝑝𝑒𝑠 𝑑𝑢 𝑔𝑒𝑛𝑟𝑒 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑠’𝑖𝑚𝑝𝑜𝑠𝑒𝑟 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑠𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑐𝑖𝑝𝑙𝑖𝑛𝑒. 𝐿𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑒𝑚𝑖𝑒𝑟𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑎𝑐𝑡𝑠 𝑠𝑜𝑛𝑡 𝑠𝑜𝑢𝑣𝑒𝑛𝑡 𝑑𝑖𝑓𝑓𝑖𝑐𝑖𝑙𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑖𝑠 𝑙𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑣𝑎𝑖𝑙 𝑒𝑡 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑒́𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒 𝑠𝑜𝑛𝑡 𝑙𝑒𝑠 𝑠𝑒𝑢𝑙𝑠 𝑚𝑜𝑦𝑒𝑛𝑠 𝑑𝑒 𝑠’𝑖𝑚𝑝𝑜𝑠𝑒𝑟.
𝑃𝑜𝑢𝑟 𝑏𝑟𝑎𝑣𝑒𝑟 𝑐𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑒́𝑗𝑢𝑔𝑒́𝑠, 𝑖𝑙 𝑓𝑎𝑢𝑡 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑒𝑟 𝘤𝘰𝘯𝘤𝘦𝘯𝘵𝘳𝘦́𝘦 𝑠𝑢𝑟 𝑠𝑒𝑠 𝑜𝑏𝑗𝑒𝑐𝑡𝑖𝑓𝑠, 𝑠𝑢𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑚𝑜𝑡𝑖𝑣𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑞𝑢𝑖 𝑛𝑜𝑢𝑠 𝑦 𝑜𝑛𝑡 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑢𝑖𝑡𝑒 𝑒𝑡 𝑠𝑢𝑟𝑡𝑜𝑢𝑡 𝑡𝑟𝑎𝑣𝑎𝑖𝑙𝑙𝑒𝑟 𝑑𝑒𝑢𝑥 𝑓𝑜𝑖𝑠 𝑝𝑙𝑢𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑒𝑠 𝑎𝑢𝑡𝑟𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑒̂𝑡𝑟𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑒́𝑡𝑖𝑡𝑖𝑣𝑒𝑠 𝑐𝑎𝑟 𝑠𝑒𝑢𝑙𝑒𝑠 𝑡𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑒́𝑡𝑒𝑛𝑐𝑒, 𝑡𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑖𝑛𝑛𝑜𝑣𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑙𝑒𝑟𝑜𝑛𝑡 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑡𝑜𝑖 𝑒𝑡 𝑟𝑒́𝑢𝑠𝑠𝑖𝑟𝑜𝑛𝑡 𝑎̀ 𝑡𝑒 ℎ𝑖𝑠𝑠𝑒𝑟 𝑎𝑢 𝑠𝑜𝑚𝑚𝑒𝑡.
𝐂𝐨𝐦𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐯𝐨𝐲𝐞𝐳-𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐥’𝐚𝐯𝐞𝐧𝐢𝐫 𝐝𝐞𝐬 𝐒𝐓𝐄𝐌? 𝐐𝐮𝐞𝐥𝐬 𝐬𝐨𝐧𝐭 𝐯𝐨𝐬 𝐩𝐫𝐞́𝐝𝐢𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐬𝐮𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐝𝐨𝐦𝐚𝐢𝐧𝐞𝐬 𝐪𝐮𝐢 𝐜𝐨𝐧𝐧𝐚𝐢̂𝐭𝐫𝐨𝐧𝐭 𝐮𝐧𝐞 𝐜𝐫𝐨𝐢𝐬𝐬𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐬𝐢𝐠𝐧𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞 𝐞𝐭 𝐪𝐮𝐞𝐥𝐬 𝐝𝐞́𝐟𝐢𝐬 𝐝𝐞𝐯𝐫𝐨𝐧𝐭 𝐞̂𝐭𝐫𝐞 𝐫𝐞𝐥𝐞𝐯𝐞́𝐬?
𝐿’𝑎𝑣𝑒𝑛𝑖𝑟 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑙𝑒𝑠 𝑆𝑇𝐸𝑀 𝑠’𝑎𝑛𝑛𝑜𝑛𝑐𝑒 𝑡𝑟𝑒̀𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑡𝑡𝑒𝑢𝑟 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑙’𝑎𝑢𝑡𝑜𝑚𝑎𝑡𝑖𝑠𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒𝑠 𝑠𝑦𝑠𝑡𝑒̀𝑚𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑙’𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑠𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑟𝑜𝑖𝑠𝑠𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑙’𝐼𝐴 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑝𝑙𝑢𝑠𝑖𝑒𝑢𝑟𝑠 𝑑𝑜𝑚𝑎𝑖𝑛𝑒𝑠. 𝐿𝑒 𝑓𝑢𝑡𝑢𝑟 𝑛𝑒 𝑝𝑒𝑢𝑡 𝑠𝑒 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑠𝑎𝑛𝑠 𝑙𝑒𝑠 𝑆𝑇𝐸𝑀.
𝐿𝑒𝑠 𝑑𝑜𝑚𝑎𝑖𝑛𝑒𝑠 𝑡𝑒𝑙𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑟𝑢𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 (𝑔𝑒́𝑛𝑖𝑒 𝑐𝑖𝑣𝑖𝑙), 𝑙𝑎 𝑚𝑒́𝑐𝑎𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒, 𝑙𝑎 𝑚𝑒́𝑑𝑒𝑐𝑖𝑛𝑒, 𝑙’𝑎𝑣𝑖𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑙’𝑖𝑚𝑝𝑟𝑒𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛 3𝐷 𝑒𝑡 𝑙𝑎 𝑟𝑜𝑏𝑜𝑡𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑣𝑜𝑛𝑡 𝑒̂𝑡𝑟𝑒 𝑟𝑒́𝑣𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒́𝑠. 𝑃𝑜𝑢𝑟 𝑟𝑒𝑙𝑒𝑣𝑒𝑟 𝑙𝑒 𝑑𝑒́𝑓𝑖, 𝑖𝑙 𝑓𝑎𝑢𝑑𝑟𝑎 𝑎𝑐𝑐𝑒𝑝𝑡𝑒𝑟 𝑑𝑒 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑛𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑟, 𝑑𝑒 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑦𝑐𝑙𝑒𝑟 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑎𝑛𝑐𝑖𝑒𝑛𝑠 𝑒𝑡 𝑑’𝑜𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑓𝑢𝑡𝑢𝑟𝑒𝑠 𝑔𝑒́𝑛𝑒́𝑟𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑣𝑒𝑟𝑠 𝑙𝑒𝑠 𝑆𝑇𝐸𝑀 𝑙𝑒 𝑝𝑙𝑢𝑠 𝑡𝑜̂𝑡 𝑝𝑜𝑠𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒.
𝐐𝐮𝐞𝐥𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐞𝐢𝐥𝐬 𝐝𝐨𝐧𝐧𝐞𝐫𝐢𝐞𝐳-𝐯𝐨𝐮𝐬 𝐚̀ 𝐮𝐧𝐞 𝐣𝐞𝐮𝐧𝐞 𝐟𝐢𝐥𝐥𝐞 𝐪𝐮𝐢 𝐞𝐧𝐯𝐢𝐬𝐚𝐠𝐞 𝐝𝐞 𝐩𝐨𝐮𝐫𝐬𝐮𝐢𝐯𝐫𝐞 𝐮𝐧𝐞 𝐜𝐚𝐫𝐫𝐢𝐞̀𝐫𝐞 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐒𝐓𝐄𝐌?
𝑈𝑛𝑒 𝑗𝑒𝑢𝑛𝑒 𝑓𝑖𝑙𝑙𝑒 𝑞𝑢𝑖 𝑣𝑒𝑢𝑡 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑐𝑎𝑟𝑟𝑖𝑒̀𝑟𝑒 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑙𝑒𝑠 𝑆𝑇𝐸𝑀 𝑑𝑜𝑖𝑡 𝑒̂𝑡𝑟𝑒 𝑝𝑟𝑒̂𝑡𝑒 𝑎̀ 𝑎𝑓𝑓𝑟𝑜𝑛𝑡𝑒𝑟 𝑒𝑡 𝑟𝑒𝑙𝑒𝑣𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒́𝑓𝑖𝑠 𝑠𝑢𝑠𝑚𝑒𝑛𝑡𝑖𝑜𝑛𝑛𝑒́𝑠. 𝑃𝑜𝑢𝑟 𝑐𝑒𝑙𝑎 𝑒𝑙𝑙𝑒 𝑑𝑜𝑖𝑡 𝑒̂𝑡𝑟𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑐𝑖𝑝𝑙𝑖𝑛𝑒́𝑒, 𝑣𝑜𝑙𝑜𝑛𝑡𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑒𝑡 𝑠𝑡𝑢𝑑𝑖𝑒𝑢𝑠𝑒. 𝐿𝑒 𝑑𝑒́𝑐𝑜𝑢𝑟𝑎𝑔𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑛𝑒 𝑠𝑒𝑟𝑎 𝑝𝑎𝑠 𝑢𝑛𝑒 𝑜𝑝𝑡𝑖𝑜𝑛, 𝑚𝑜𝑡𝑖𝑣𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑡 𝑑𝑒́𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒𝑣𝑟𝑜𝑛𝑡 𝑒̂𝑡𝑟𝑒 𝑠𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑖̂𝑡𝑟𝑒𝑠 𝑚𝑜𝑡𝑠 𝘲𝘶𝘦𝘭𝘭𝘦𝘴 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑜𝑖𝑒𝑛𝑡 𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑓𝑓𝑖𝑐𝑢𝑙𝑡𝑒́𝑠 𝑞𝑢’𝑒𝑙𝑙𝑒 𝑎𝑓𝑓𝑟𝑜𝑛𝑡𝑒𝑟𝑎. 𝐸𝑙𝑙𝑒 𝑝𝑜𝑢𝑟𝑟𝑎 𝑒́𝑔𝑎𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑠𝑒 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑎𝑐𝑐𝑜𝑚𝑝𝑎𝑔𝑛𝑒𝑟 𝑑’𝑎𝑛𝑐𝑖𝑒𝑛𝑛𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑖 𝑜𝑛𝑡 𝑟𝑒́𝑢𝑠𝑠𝑖 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑙𝑒 𝑑𝑜𝑚𝑎𝑖𝑛𝑒 ; 𝑑’𝑜𝑢̀ 𝑙𝑒 𝑟𝑜̂𝑙𝑒 𝑑𝑒 𝑙’𝑎𝑠𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 “𝐒𝐡𝐞 𝐒𝐓𝐄𝐌𝐢𝐧 𝐀𝐟𝐫𝐢𝐜𝐚”.
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Posted by Dr. Pulchérie Matsodoum Nguemté
Founder of She STEMin Africa
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